一是統(tǒng)一規(guī)范建“晏陽(yáng)初講堂”。按照醒目標(biāo)識(shí)、生平簡(jiǎn)介、工作制度、授課隊(duì)伍、宣教資料的“五個(gè)規(guī)范”，在全區(qū)114個(gè)貧困村首批規(guī)劃打造了“晏陽(yáng)初講堂”，開(kāi)展“治窮、治愚、治弱、治私”教育，讓講堂日漸成為“新時(shí)代傳習(xí)所”。
　　二是各具特色建“村史館”。以存史、資政、教化為目標(biāo)，用“圖文+實(shí)物”形式對(duì)各村歷史溯源、民風(fēng)民俗、鄉(xiāng)賢名人等進(jìn)行挖掘、評(píng)選、展示，提煉打造了梁永鎮(zhèn)宏福村“?！蔽幕?、水寧寺鎮(zhèn)龍臺(tái)村“農(nóng)耕文化”等24處村史館，承載村民的文化認(rèn)同和發(fā)展自信，留住鄉(xiāng)村記憶、記住鄉(xiāng)音鄉(xiāng)愁。
　　三是提升完善建文化服務(wù)中心。結(jié)合易地扶貧搬遷統(tǒng)籌推進(jìn)，因村規(guī)劃、提升打造“一場(chǎng)一墻四欄六室”，在84個(gè)村打造“一墻一風(fēng)景”，讓村民在勞作休憩、鍛煉集會(huì)時(shí)受到紅色、農(nóng)耕、民俗等文化浸潤(rùn)，不定期開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)，化“無(wú)形”于“有形”、由“大雅”為“鄉(xiāng)趣”、從“抽象”變“圖說(shuō)”。